اللغة ليست مجرد وسيلة تواصل فقط بل افكار ،و اقتصاد، و مصلحة، و نفوذ، و الا لما نرى الصراع بين المركز الثقافي البريطاني، و السفارة الامريكية لجلب اكبر عدد من الدارسين للغة الانجليزية، و كيف تجلب كوريا الجنوبية مداخيل ضخمة عن طريق الترويج للغتها بمسلسلات و اغاني k.pop و كيف ارتفع اقبال تعلم اللغة التركية، و السياحة التركية نتيجة المسلسلات وهكذا دواليك، فلا توجد لغة لا تروج لفكرها،الفرنسية تروج لفكرها و فكر فرنسا الام في افريقيا ، الانجليزية تروج من خلال افلامها و اغانيها لامريكا وغيرها، التركية لتركيا و ارثها العثماني عن طريق المسلسلات الخ.

الاغريق كانت لهم حضارة بلغتهم ،و المسلمون كانت لهم حضارة بلغتهم و المسلمون اكملوا الرسالة للغرب وهكذا سنة الحياة ، لولا الاغريق لما حقق المسلمون العديد من الانجازات، و لولا المسلمون لما حققت اوروبا النهضة الاوروبية ،و لولا اوروبا لما ظهرت امريكا كقطب صناعي و تكنلوجي مهيمن على العالم ،وكلٌ ساهم في تطور حضارته بلغته لا بلغة غيره عكس *"الشكشوكة" التي نراها الآن في بلادنا.

صحيح، ان اللغة الفرنسية كانت بعد الاستقلال حتمية تاريخية نظرا للنضوج الفكري و المستوى العلمي الذي كان يتمتع به هؤلاء ، لكن بقاء الفرنسية لدرجة هيمنتها على اللغات الام هو الشيء الخطير، والفرنسية ليست عدو بل مكسب لكن تغولها على حساب اللغة الام يجعلها عدو، و من لا يلاحظ هذا التغول يا اما اعمى البصيرة او متيم بها لدرجة عدم رؤية عيوبها.

اما اللغة الفرنسية فالعقدة نتجت نظرا لطمسها هوية الشعب سواء الامازيغي او العربي او المستعرب، و لا اعتقد ان استعمالنا للفرنسية طيلة 50 سنة قد ساهم بتحويلنا لقطب حضاري بقدر ما جعلنا مزرعة خلفية لفرنسا.فهانحن نتكلم عن التطور الاقتصادي ،و نستعمل الفرنسية في معملاتنا التجارية و الاقتصادية، و اقتصادنا، و منظومتنا المالية الاسوأ في العالم رغم ان الامارات التي تستعمل "العربية " مثلا متفوقة علينا بسنوات ضوئية في المعاملات المالية و البنكية.

اما قضية صعوبة ترجمت العلوم نحو العربية فهذا خطأ يا اصدقائي فالاردن مثلا "المعربة" تماما لنظامها الطبي فهي رائدة الصناعة الدوائية و الصيدلية في المنطقة رغم استعمالها العربية اما الجزائر بمنظومتها السياسية و الاقتصادية و الطبية "المفرنسة" حققت نهضة و تطور رهيب في رأيكم!!!

ضف الى هذا  ان اغلب العلوم و الانتاج العلمي باللغة الانجليزية، ويكفي تصفح كبرى المواقع العلمية الاحصائية العالمية للتاكد كموقع scimagojr.com، فلماذا نُصر دائما على تتبع "ماما فرنسا" رغم انها لم تصبح "منبع" الانتاج العلمي ؟ مع هذا نربط مستقبلنا العلمي بمصيرها و بمصير ما ترجم باحثوها من الانجليزية للفرنسية !

حين يدرس الطفل الجزائري باللغة العربية طيلة 20 سنة ثم يتخرج ليصطدم بسوق شغل "مُفرنس"  كأن تطلب من امريكي حين يتخرج :"تعلم اللغة اليابانية او لن تعمل في بلدك ! " .حينها لا تقل يا صديقي ان اللغة مجرد وسيلة تواصل بل بلاء و استعمار مباشر .فاما نُفرنس ما تبقى او نُعرب ما "تفرنس" و قس على ذلك مع باقي الشعوب و الامم.


*الشكشوكة:معناها  أكلة خليط بين البصل و الفلفل و الطماطم لدرجة حين مزجها لا نستطيع معرفة الخضروات المكونة لها.